搜索"海" ,找到 部影视作品

怪物事变
导演:
/ 未知/
剧情:
自古以来便潜藏于世,隐藏身份与人交往的「怪物」。 它们大多数已适应人类世界,融入进了人类社会。 然而到了现代,多起报告称它们之中有想要与人类进行超出所需要的交往的情况。 经营着侦探事务所的隐神,为探究一起因这些「怪物」而引发的离奇事件来到了位于荒郊野外的某个村庄。随后邂逅了一位名叫夏羽的少年——
关于前辈很烦人的事
导演:
/ 未知/
剧情:
五十岚双叶,是入职丝卷商社刚到第二年,想要尽快独当一面的新人。 武田晴海,则是个性有些粗犷,但很会照顾人的前辈。 双叶虽然觉得武田前辈比较烦人, 但有时也会觉得温馨, 后来还是觉得很烦人…就这样摇摆不定。
工作细胞BLACK
导演:
/ 未知/
剧情:
每天拼命在体内搬运氧气的新人红血球。 他的职场劳动环境,却是彻底的黑暗(BLACK)——!! 饮酒、吸烟、压力、睡眠不足…… 宛如不健康的黑心公司一般的世界里, 这些经历着过量劳动的细胞们又会如何思考呢? 这是关于你的身体的故事——
打了300年的史莱姆不知不觉就练到了满级
导演:
/ 未知/
剧情:
普通的OL·相泽梓因过量工作而过劳死,在异世界转生成为不老不死的魔女亚梓莎。出于对前世的反省,她开始在边境的高原度过悠闲的慢生活。 打倒史莱姆赚点小钱,像个魔女一样制作魔药提供给山麓的村子。其他就没什么特别的了。在持续过着这种生活的过程中,她开始被人称作「高原的魔女大人」并受到人们的喜爱——。 在这之后过了300年。 凭借不断打倒史莱姆获得的经验值,亚梓莎不知不觉间已经LV99=成为了世界最强。 这个传言开始扩散,对能力有自信的冒险者自不必说,就连前来挑起决斗的龙女以及称亚梓莎为母亲的怪物少女都找上门来——!?
阿宅的恋爱真难
导演:
/ 未知/
剧情:
桃濑成海是一个白领女性,不过在情场上十分失意。 而二藤宏嵩是桃濑的青梅竹马,虽然是个彻头彻尾的阿宅,但是长着一副英俊的面孔带着酷冷的形象。 在桃濑情场失意时作为青梅竹马的二藤迅速拉近了与桃濑的感情距离,一脸淡然的告白之后正式交往……
葬送的芙莉莲
导演:
/ 未知/
剧情:
寿命逾千年的魔法使芙莉莲,以曾经共同战胜魔王的勇者辛美尔之死为契机,踏上了了解人类的旅途。 邂逅了同属勇者小队的僧侣海塔与战士艾泽分别培养出的菲伦与休塔尔克,芙莉莲与二人一同前往灵魂安眠之地。去往此地需要【一级魔法使】资格,因此芙莉莲与菲伦前往魔法都市维萨斯特,参加一级魔法使选拔测验。在那里有着形形色色的卓越魔法使…此刻,最顶尖的魔法将在维萨斯特展开激烈碰撞!
间谍过家家 2
导演:
/ 未知/
剧情:
每个人都有不可告人的一面。 这是一个世界各国均暗地里进行激烈情报战的时代。奥斯塔尼亚(Ostania)与维斯达利斯(Westalis)的冷战状态已经持续数十年。 是维斯达利斯情报局奥斯塔尼亚对策科的一名优秀间谍。为调查威胁两国和平的人物——奥斯塔尼亚国家统一党总裁多诺万·德斯蒙,上级给予了他一个绝密任务。 任务名为:行动。 内容是“一周之内组建家庭,潜入德斯蒙儿子就读的名门学校的联谊会”。 于是扮演成精神科医生劳埃德·福杰,开始组建家庭。 然而,他找来的女儿阿尼亚是个能读心的超能力者,妻子约尔是个杀手! 三人利害关系一致,便互相隐瞒身份,开始了共同生活。 世界的和平,就掌握在这意外不断的临时一家人手中。
咒术回战
导演:
/ 未知/
剧情:
少年战斗着——「为寻求正确的死亡」 辛酸·后悔·耻辱 人类产生的负面情感,化为诅咒,潜入日常生活 诅咒是蔓延于世界的祸源,最糟糕的情况下,会让人类踏入死亡 并且,诅咒只能以诅咒祓除 拥有惊人身体能力的少年·虎杖悠仁原本过着普通的高中生活 有一天,为了拯救被“诅咒”袭击的同伴,他吃下了特级咒物“两面宿傩之指”,让诅咒寄宿于自己的灵魂之中 与诅咒“两面宿傩”共有肉体的虎杖, 在最强咒术师五条悟的指引下,进入对诅咒专门机关「东京都立咒术高等专门学校」…… 为了祓除诅咒而成为诅咒的少年,无法回头的壮阔故事开始了——
金铃传
导演:
剧情:
1950年代,华北农村。复员军人张满仓(于纯绵 饰)和本社姑娘李兰英(肖驰 饰)在劳动中产生感情,满仓娘(凌元 饰)看在眼里,喜在心上,打心眼里喜欢这个未来的儿媳。同村的大金子(杨静 饰)好逸恶劳,不愿待在农村,总想嫁到城里去。近墨者黑,时间一长,兰英受大金子影响,也觉得生活在农村没出息,捎信给在城里工作的哥哥(李炎 饰),求他在城里给自己找个体面工作。面对兰英的变化,满仓很生气,恰逢兰英哥带爱人(袁霞 饰)回农业社参加农业生产,一起对兰英的错误思想展开批评教育。面对家人苦口婆心的劝导,兰英的思想发生了很大触动,满仓也在等待着她的转变......
该死的歌德3
导演:
/ 未知/
剧情:
影片讲述了痞子泽基出狱后混入学校伪装成代课老师,接受一个又一个的挑战,绞尽脑汁和学生们斗智斗勇,开发大家的潜能,让学生们提高成绩,最终孩子们用优异的成绩完成了最终的测评。